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MOOC Course
E601-A C70V | ZAMBRANO HECTOR
E702-B C70V | ANCHUNDIA PABLO
E703-C C70V | CEVALLOS JORGE
E802-B C70V | DEHBOZORGI MOZHDEH
E402-B C70V | GILER FERNANDA
E801-A C70V | LARA KATHERINE
Applies linguistic knowledge and experiences to communicate assertively with people from different cultures through active methodologies, engaging in the practice of other languages for social interaction with diverse worldviews that foster intercultural citizenship.
E401-A C70V | LOOR ABRAHAM
E301-A C70V | ESPINOZA CRISTHIAN
E501-A C70V | PICO VALENTIN
E705-E C70V | ROMERO DIANA
E201-A C70V | JAMA FIAMMA
E101-A C70V|ZAMBRANO FREDDY
E501-A C71I | ZAMBRANO FREDDY
E502-A C71I | ZAMBRANO HÉCTOR
E503-C C7II / ZAMBRANO FREDDY
E601-A C71I | DEHBOZORGI MOZHDEH
E803-C C7II / LARA DOLORES
This module integrates the communicative goals, grammar structures, and real-world skills developed across Units 9–16 of Interchange Fifth Edition, Book 3, providing students with opportunities to use upper-intermediate English in meaningful contexts. Through topics such as personal goals, workplace challenges, creativity, memorable experiences, urban life, environmental issues, and future plans, learners strengthen their fluency, accuracy, and critical thinking. The module emphasizes interaction through pair work, role-plays, problem-solving tasks, and guided discussions while supporting grammar consolidation—such as passive voice, modals of speculation, gerund phrases, past perfect, reported speech, and future forms. By the end, students are better prepared to communicate confidently, express nuanced ideas, and engage in collaborative tasks that reflect authentic communication in academic and professional settings.
E701-A C71I | LARA KATHERINE
This level focuses on developing students’ communicative fluency through real-life topics, contextualized grammar, and functional vocabulary. It promotes interaction and meaningful conversation with integrated listening, speaking, reading, and writing tasks, while digital resources support independent and engaging language learning.
E804-D C7II / ZAMBRANO HECTOR
E801-A C71I | GILER FERNANDA
E702-B C7II / DEHBOZORGI MOZHDEH
E802-B C71I | CEVALLOS JORGE
E603-C C7II / CEVALLOS JORGE
E101-A C71R | PICO VALENTÍN
EGDIN VALENTÍN PICO RENGIFO le está invitando a una reunión de Zoom programada.
Únase a la reunión de Zoom
https://cedia.zoom.us/j/83742707920
E602-B C7II / GILER FERNANDA
E102-B C71R | LECTONG CINTHIA
E306-F C13NM | PICO VALENTÍN
E103-C C71R | PICO VALENTÍN
E205-E C13NM | ALCÍVAR CARLOS
E104-D C71R | JAMA FIAMMA
E601-A C13NM | ROMERO DIANA
E105-E C71R | ANCHUNDIA PABLO
E502-B C13NM | ANCHUNDIA PABLO
E106-F C71R | JAMA FIAMMA
E501-A C13NM | ROMERO DIANA
E107-G C71R | ALCÍVAR CARLOS
E402-B C13NM | ZAMBRANO FREDDY
E108-H C71R | JAMA FIAMMA
E401-A C13NM | ESPINOZA CRISTHIAN
E301-A C71R | ALCÍVAR CARLOS
E305-E C13NM | CEVALLOS JORGE
E401-A C71R | ESPINOZA CRISTHIAN
E304-D C13NM | ESPINOZA CRISTHIAN
E201-A C13NM | LOOR ABRAHAN
E303-C C13NM | LOOR ABRAHAN
E202-B C13NM | ANCHUNDIA PABLO
E302-B C13NM | LECTONG CINTHIA
E203-C C13NM | ZAMBRANO HÉCTOR
E301-A C13NM | LECTONG CINTHIA
E204-D C13NM | LOOR ABRAHAN
E301-A C14NM / ROMERO DIANA
E302-B C14NM / ROMERO DIANA
E303-C C14NM / LECTONG CINTHIA
E304-D C14NM / ZAMBRANO FREDDY
E305-E C14NM / LECTONG CINTHIA
E307-G C14NM / ZAMBRANO FREDDY
E402-B C14NM / GILER FERNANDA
E403-C C14NM / LOOR ABRAHAN
E404-D C14NM / ROMERO DIANA
E405-E C14NM / GILER FERNANDA
E406-F C14NM / CEVALLOS JORGE
E501-A C14NM / CEVALLOS JORGE
E502-B C14NM / ZAMBRANO HÉCTOR
E503-C C14NM / ZAMBRANO FREDDY
E804-D C72II / HÉCTOR ZAMBRANO
E601-A C14NM / ROMERO DIANA
E602-B C14NM / LOOR ABRAHAN
E803-C C72II / CRISTHIAN ESPINOZA
E704-D C72II / JORGE CEVALLOS
E401-A C72R / JAMA FIAMMA
E605-E C72II / VALETIN PICO
E601-A C72I / LARA KATHERINE
The course consolidates and expands students’ communicative competence through the development of skills to express opinions, make comparisons, describe past experiences and future plans, give recommendations, express obligations and agreements, and narrate real and hypothetical situations. Based on Units 9 to 16 of Interchange 2, students integrate intermediate-level grammatical structures and functional vocabulary into communicative activities that strengthen listening comprehension, speaking, reading, and writing, promoting effective, fluent, and contextualized communication in English.
E603-C C72II / KATHERINE LARA
E602-B C72I / ZAMBRANO HÉCTOR
E502-B C72II / ABRAHAN LOOR
E801-A C72I / ZAMBRANO HÉCTOR
E702-B C72I / CEVALLOS JORGE
E802-B C72I / ESPINOZA CRISTHIAN
E503-C C14NM-E / HÉCTOR ZAMBRANO
E601-A C72-E / FERNANDA GILER
E401-A C72-E / HÉCTOR ZAMBRANO
E701-A C72-E / KATHERINE LARA
E602-B C14NM-E / FREDDY ZAMBRANO
E801-A C72-E / ABRAHAN LOOR
E403-C C14NM-E / DIANA ROMERO
E302-B C14NM-E / JORGE CEVALLOS
E601-A C14NM-E / JORGE CEVALLOS
E401-A C14NM-E / FREDDY ZAMBRANO
E502-B C14NM-E / DIANA ROMERO
E402-B C14NM-E / ABRAHAN LOOR
E501-A C14NM-E / CARLOS ALCIVAR
E401-A C15NM / JORGE CEVALLOS
E403-C C15NM / ABRAHAN LOOR
E404-D C15NM / ABRAHAN LOOR
E405-E C15NM / HÉCTOR ZAMBRANO
E501-A C15NM / FREDDY ZAMBRANO
E502-B C15NM / JORGE CEVALLOS
E503-C C15NM / JORGE CEVALLOS
E504-D C15NM / HÉCTOR ZAMBRANO
E505-E C15NM / FREDDY ZAMBRANO
E506-F C15NM / HÉCTOR ZAMBRANO
E601-A C15NM / HÉCTOR ZAMBRANO
E602-B C15NM / FREDDY ZAMBRANO
E603-C C15NM / DIANA ROMERO
E604-D C15NM / JORGE CEVALLOS
E401-A C73 / FREDDY ZAMBRANO
E501-A C73I / FIAMMA JAMA
E601-A C73I / KATHERINE LARA
E701-A C73I / FERNANDA GILER
Curso Especial de Suficiencia - Módulo 1A
Curso Especial de Suficiencia - Módulo 1B
Curso Especial de Suficiencia - Módulo 2B
Curso Especial de Suficiencia - Módulo 2A
Curso Especial de Suficiencia - Módulo 3A
Curso Especial de Suficiencia - Módulo 3B
Curso Especial de Suficiencia - Módulo 1A
Curso Especial de Suficiencia - Módulo 1B
Explora Moodle | Aula de Apoyo Docente – ESPAM MFL
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